为进一步落实立德树人根本任务，助力“三教”改革，全面提高教师教育技术应用能力和教学水平，学校于7月4日举办了教师教学能力提升培训会。培训会邀请了江南大学马志强教授、苏州工艺美术职业技术学院郑英博士分别作专题报告。培训会由教务处处长何福男主持，全体任课教师和教务处同志参加了本次活动。
培训会上，马志强以《信息化教学设计的原理与方法》为题，围绕教学设计结构、学习目标设定、教学组织策略和教学效果评价等四个方面，用深厚的理论知识和生动的教学案例展开了深入的阐述。郑英以《教师教学能力比赛的“技”与“道”》为题，由国赛比赛文件导入对教师六大教学能力进行全面剖析，结合具体参赛案例逐一分析教学能力及其理论基础。
通过这次培训，老师们都觉得收获颇丰。精密系王佳老师说：“我对于教学设计有了进一步的认识，用心的教学设计可以遵循剧本创作的思路，通过一个引人入胜的开始、一个意外的冲突和一个意犹未尽的结尾来牢牢抓住学生的注意力，提升教学效率。”机电系吕亚男老师认为“教学要新，要学，要全。教学设计是面向全体学生，教学指导、教学评价要针对个体。教学中借助多媒体的目的在于引导学生自主探究与合作学习，让学生主动的获取知识。”电信系程雪敏老师说：“培训对参加教学能力大赛的老师帮助很大，在细节上指导如何做，在理论上告知为何这样做，干货满满，受益匪浅！”经管系周芳老师深有感触,“马教授对高职课程的信息化教学设计进行了系统阐述，对我们如何更好开展教学设计带来了方法论指导。两位国赛一等奖老师对教学大赛的授课表现，实施报告设计等细节进行了生动的展示，对更好开展课程设计与教学组织等带来了很多启发。”
（教务处供稿）
